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卢鹤绂传读后感
认真读完作者写的作品之后,往往内心都会有所总结。每一个人刚开始写读后感的时候都是不知所措的,认真阅读原文是王道,对于“卢鹤绂传读后感”的知识点编辑为您推荐了这篇文章供大家参考,相信你有能力寻找到适合你的信息!
卢鹤绂传读后感(篇1)《卢鹤绂传》读后感
《卢鹤绂传》是一部由刘继光创作的长篇小说,通过讲述主人公卢鹤绂的传奇一生,展现了一个政治家和军事家的辉煌。这部小说深入细致地描写了卢鹤绂的思想、品质和人生感悟,带给读者强烈的触动和思考。读完《卢鹤绂传》后,我不禁对卢鹤绂的智慧、勇气和坚持感到钦佩。
卢鹤绂是一个充满智慧和勇气的政治家和军事家。他在面临困境时总是能够保持冷静和淡定的头脑,勇于面对和解决问题。无论是在政治斗争中还是在战场上,他总是能够凭借自己出色的智慧和勇气取得胜利。他善于观察和分析局势,善于处理人际关系,因此在政治斗争中获得了许多关键的胜利。在战争中,他敢于冒险,善于制造战机,在关键时刻挽救了整个战局。卢鹤绂不仅有军事才能,还是一个谋略家,他总是能够通过巧妙的计谋和策略达到自己的目的。他的智慧和勇气不仅为他个人带来了成功和荣耀,也为整个国家和民族带来了希望和光明。
卢鹤绂的坚持和信念也是他成功的重要因素。在面临失败和困境时,他从不退缩,始终坚持自己的信念和目标。无论是在保卫国家安全还是在改革各项制度时,他总是坚定地走自己认为正确的道路,从不被外界的压力和困扰所动摇。他相信只要坚持自己的理想,就一定能够取得成功。正是这种坚持使得他在政治和军事领域都取得了非凡的成就。
除了智慧、勇气和坚持外,卢鹤绂的个性和品质也给人留下了深刻的印象。他正直、诚实、宽容,对待同僚、部下和家人都十分关心和尊重。他深知自己的长处和不足,能够用智慧和智慧战胜对手。在与别人合作时,他总是能够合理分配资源并充分发挥各自的长处,从而取得团队的最佳战绩。他对待下属和士兵也非常关心和关怀,始终将士兵的利益置于首位,为他们的军营生活提供了良好的保障。
通过阅读《卢鹤绂传》,我对卢鹤绂这个伟大的政治家和军事家有了更深刻的了解,也对他的智慧、勇气和坚持表示由衷的敬佩。他的一生是一个追求真理、追求正义和追求自由的典范。他的行为和思想激励着每一个人,让重新审视自己的人生追求和价值观。应该向他学习,保持冷静和勇气,坚持自己的信念,为实现自己的梦想而不断努力。
《卢鹤绂传》是一部非常精彩和感人的小说
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鹤读后感 篇1《秃鹤》是一篇很让人感动地故事,它讲述的是一个叫陆鹤的秃头小孩在油麻地小学一到六年级的成长经历。他还有个小伙伴叫莎莎是校长的儿子。
读完故事我不知不觉的想到秃鹤是一个有生理上缺陷的小孩,这样的人使同学们中间醒目的。在小孩们心里,他们从来不愿意承认自己是这个群体,是弱势群体。他们希望证明自己有力量,有智慧,有勇气,能替大人分担,能体现自己的存在价值。秃鹤之所以要戴帽子,就是想保护这个秘密,不被人关注,不引起人们的注意。我们应该知道,此类人心理石极度敏感的。而且,还有点自卑。当我们遇到这类人我们应该帮助他们而不是嘲笑、讽刺,这只会让他们更伤心更自卑。
理解了故事后我又总结出写好作文的方法。
一本小说没有高潮肯定是一部失败的小说。而一篇文章没有高潮肯定会被人评为“平铺直斜,索然无味”,高潮的产生,一靠故事,整体的故事,二靠细节,故事发展到焦点时刻的细节。
这样一总结我发现,我从故事中还学到了不少有用知识。这对我以后写作有不尽的用处。我一定要多读好文章让自己的写作水平在看书中提高。
鹤读后感 篇2陈鹤琴先生是我国现代着名的教育家和儿童心理学、儿童教育专家。他创办了我国第一个幼教试验中心南京鼓楼幼稚园,是中国现代幼儿教育的奠基人。他的着作《儿童心理之研究》、《家庭教育》、《幼稚教育概论》等书,在幼教界有着深远的影响。陈鹤琴先生提出了一套活教育的理论,他认为传统的死教育只让儿童死读书本,而活教育最主要的特征是强调教育和生活现实、社会现实紧密相联。并告诉我们大自然、大社会都是活教材。工作之后,重拾《陈鹤琴文集》这本书,温故而知新,对他的教育思想有了更深层次的理解与感悟。
一、儿童玩具与教育
我们从小玩着各种各样的玩具,却从没有想过玩具有什么样的意义。而它却真真实实的交给了我们无数的没能从课本,老师那里学到的知识。各种手边能拿到的东西都会成为孩子们的玩具。由此可见,玩,对于孩子而言是多么重要。陈鹤琴在文中说小孩子很少空着手玩,必须有很多玩的东西来帮助,才能满足玩的欲望。而这些玩的东西,就是我们所说的玩具了。可我们到底应该怎样寓教育于游戏呢?孩子究竟要怎样玩才能玩出意义呢?
查看更多>>读书的魅力需要我们穷尽一生来体会,看过作品后,我心中十分感动。 如果我们没能抓住这本书的重点,那么写出来的读后感也只是平淡无奇。下面栏目小编为大家整理了一些“鹤读后感”,希望这一页所提供的信息会对你有所启发!
鹤读后感(篇1)最近看一部电视剧,剧情非常离奇狗血,也非常吸引人,那就是由严歌苓作品改编的电视剧——【小姨多鹤】。
该剧曾经获得第五届电视观众节最佳电视剧金奖和第14届华语榜最佳电视剧奖,剧情非常曲折离奇。讲的是中国东北农民的一家人,因为媳妇生不出娃,然后家婆在荒郊野外偶然发现了正在逃难的一个日本的女人【由孙俪饰演】。
这老两口就寻思着,反正儿媳妇没生育能力,能不能把这日本的女人先给救活,然后?——嘿嘿,都说东北人心思多,心眼活,那还真不假,——一开始吧,很多观众也或许以为老两口是好心相救,不计前嫌,不会因为她是日本人而撒手不管。 其实不是的,他们救人还是带有某些功利性目的的——那就是想给自己儿子收纳为二房。
也就是说,我救了你一命,你就为我儿子生个孙子,不枉费我们的救命之恩!其实某种程度上说国人善良,其实说善良也不善良,这其实也存在这赤裸裸的等价交换。就因为儿媳妇朱小环不能生育,所以老两口费尽心思,因为媳妇和儿子感情好,儿子也不愿娶二房,但是不娶二房哪来的孩子呢?——这下可好,机会来了,略微施展一下好心,就可以又当好心人,又可以使自己家【延续香火】。————要知道在那个封建的年代,一个家庭里要是没个儿子,是会被人戳脊梁骨的! 所以管他是什么日本的女人还是越南女人,能生孩子就行。 可是为何不娶咱国内的女人为二房呢?刚才说了嘛,儿子儿媳感情好,姑且不说儿媳不答应,儿子也不愿意啊,娶了二房生了孩,也不好打发人家走啊。因为毕竟是本地人,但是这个日本的女人就不一样了:她不是本地人,本地没有娘家给她撑腰,利用她生完孩子,就可以打发她走!——可见东北人的心思非常之细,并不像我们平时想的那么粗枝大叶,有时心思细密会打算并不亚于我们南方人哦!
但是后来为何又没有赶她走呢?只是因为形势所迫:一个老妈子和多鹤处出了感情,一个孩子要喂奶——这个日本的女人给他们家生了三个孩子呢。。因为妻子朱小环非常厉害,——某些东北女人的势利有时可不是一般的厉害,她不允许孩子们叫多鹤为妈,要改口喊小姨,这就是原著书名【小姨多鹤】的`由来。。。其实后来多鹤为了避嫌掩人耳目也
查看更多>>深夜灯火照亮着,鸡鸣报晓五更时,这正是男子读书的时候。相信大家都被作者写的作品所深深折服。如果我们读得表面浅薄,当然也体会不到深刻的感受;只有专心致志地读,才能有所感触,并且感受得更加深刻。从哪些方面来评述作品的阅读感受比较合适呢?谢谢您的阅读。栏目小编推荐您继续阅读下面的“鹤读后感”,如果想了解更多信息,请查看我们的网站!
鹤读后感【篇1】读完陈鹤琴先生的《家庭教育》一书,字里行间,能够强烈感受到他对孩子的慈爱与严格,慈爱到体贴入微,严格到没有迁就。书中的诸多观点对许多当代父母来说依然是超前。
陈鹤琴(18921982)是我国现代着名教育家、儿童心理学家和儿童教育专家,我国幼儿教育的奠基人。陈鹤琴老先生的《家庭教育》一书,是我国现代教育史上第一个把家庭教育实践与科学理论紧密结合的开拓者。前任中国国家主席江泽民曾题词:学习爱国老教育家陈鹤琴先生的献身精神和创新精神,深化教育改革,为培养四有新人,振兴中华的大业而奋斗。
陈鹤琴先生在《家庭教育》一书中这样写道:做父母是一桩不容易的事情,一般人太把这桩事情忽略了,太把这桩事情看的容易了。我们晓得栽花有了栽花的学识技能,花才能栽得好。养蜂有了养蜂的学识技能,蜂才能养得好。育蚕有育蚕的学识技能,蚕才能育得好。甚至养牛、养猪、养羊、养马、养鱼、养鸟莫不都要有专门的学识技能,而一般人对于他自己的儿女反而不若养鸡、养蜂、养牛、养猪来看得重要。我们只要是一个人就好像都有资格可以教养儿童的。至于怎样教养,怎样培育,事先既毫无准备,事后更不加追究,好像儿童的价值不如一只猪,一只羊。这种情形在中国非常普遍,司空见惯。我愿普天下做父母的,在未做父母之前,应当自问他有没有研究过怎样教养他未来的儿童,自问自己应当有什么资格才配做父亲,应当有什么资格才配做母亲。
陈鹤琴老先生的《家庭教育》一书对于怎样教养小孩讲述得详细入微,淋漓尽致。小到吃喝拉撒,大到待人处事,都清楚地指导家长应该怎样去做。比如讲到卫生上的习惯,告诉家长应培养孩子从小养成良好的习惯;比如讲到游戏与玩物,提醒家长应当谨慎挑选,保证孩子的安全,确保孩子身体和心智健康的发展;比如讲到责罚孩子时,告诫家长应理性思考,避免意气用事等等。朴实的文字、有趣的事例、诚挚的情感、深入浅出的道理、让人读后茅塞顿开,受益匪浅。阅读过程中我们与作者体会着各种育儿的心得、感悟着为人父母的苦与乐,怎
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